DÉFICIT ATENCIONAL

QUE ES EL TDAH

Según (García Pérez Y Magaz lago 2008,) es un trastorno del desarrollo caracterizado por niveles de falta de atención, sobreactividad , impulsividad inapropiado desde el punto de vista evolutivo.se inician en la infancia, son de naturaleza relativamente crónica y pueden atribuirse a alteraciones neurológicas, sensoriales y de lenguaje grave,  a retraso mental a trastornos emocionales importantes.

Estas dificultades se asocian normalmente a déficit de conductas gobernadas por las reglas y a un determinado patrón de rendimiento.

CARACTERÍSTICAS

Dificultad de concentración y atención

Dificultad para inhibir o frenar los impulsos, tienen impulsividad.

Dificultad para regular el nivel de actividad. Ello produce inquietud psicomotora hiperactividad.

Movimientos costantes, dificultad para sentarse durante un tiempo

Hablar permanentemente

Dificultad para estar tranquilo con los demás

Dificultad para esperar su turno

Entrometerse en las conversaciones de otros

Dificultad para mantener la concentración sostenida

Fácilmente distraible

Perder objetos

No escucha cuando le hablan directamente

Dificultad de organización y planificación

No realiza tareas que requieren de esfuerzo mental

Tendencia a dejar las cosas para más adelante

Baja autoestima

Baja tolerancia a la frustración

Inestabilidad emocional

Inseguridad

Sensación de fracaso

Irritabilidad

CAUSAS

Trastorno de origen neurológico, de carácter crónico que afecta lóbulo frontal, la parte anterior del cerebro, zona que se encarga de planificar y ejecutar acciones que realizamos con un objetivó final a la vista, es incapaz de controlar su comportamiento impulsivo. Baja tolerancia a la frustración.

PRUEBAS QUE DIAGNOSTICAN

Test de actitudes perceptivas y de atención

Escala de Magallanes de impulsividad computarizada (EMIC)

Test de soluciones de problemas medio –afines mide la capacidad para resolver situaciones sociales.

ACOMPAÑAMIENTO PSICOLÓGICO: intervenciones en familia y escolar son inestables desde el punto de vista emocional.

QUIEN REMITE: apoyan psicopedagogos, psicólogos.